Caso Federica

"Anciana con las manos en la cabeza"

1) Lectura del documento

        Hola de nuevo, la primera práctica realizada ha sido el análisis de un supuesto caso clínico, el caso Federica. En esta clase hemos leído, analizado y comentado el siguiente texto.

2)Tabla de ABP con la técnica NPI

        Una vez leído y comprendido el caso, procedemos a realizar la tabla de ABP (Aprendizaje Basado en Problemas), encasillando los aspectos negativos, positivos e interesantes que hemos encontrado en el texto, tanto sobre el Sistema Nacional de Salud como sobre la paciente, realizando primero cada uno la suya y después haciendo una tabla común y aclarando ideas. Aquí os dejo la mía, junto con las cosas comunes de clase.


3)Solución al problema
       

        Una vez analizado el documento, tenemos que proponer una solución a los aspectos negativos que hemos encontrado. En mi caso, incorporaría el hacer una correcta promoción y prevención de la Salud, no sólo por los profesionales sanitarios sino también por el gobierno, tomando medidas para que todos los ciudadanos sepan cuándo asistir a una consulta de un médico de Atención Primaria (AP) y cuándo a uno de Urgencias, además de dejarle claro que todos los profesionales sanitarios han recibido tal formación académica que saben cómo actuar al atenderlos, debiendo confiar en ellos.

        No obstante, se cambiaría la actitud negativa de la paciente ante el SNS. Además, su propio médico de AP y el Fisioterapeuta deberían de interesarse, además de en el correcto tratamiento de Federica, en que Federica se adhiera a su tratamiento para que sepa que el seguirlo conllevará mejoras considerables y sea responsable de ello, actuando de forma activa sobre su salud.

        Por último, aconsejaría a Federica salir de casa, apuntarse a organizaciones, talleres… para que tenga aumente su red social, se sienta más querida y aumente su autoestima, mejorando su calidad de vida.

4)Comentario de la práctica

        En esta práctica, como anteriormente se ha comentado, hemos analizado un caso clínico, desde diferentes puntos de vista. Así, al principio pensábamos que el que actuaba mal en su trabajo era el médico de AP, Federica iba al médico por aburrimiento, se automedicaba y no seguía las indicaciones del fisioterapeuta, mientras que éste había realizado bien su tratamiento. En cambio, con el análisis conseguimos observar que el médico de AP actuaba en función de su tiempo para tratarla, no le mandaba al especialista porque no era necesario, ni le cambiaba el tratamiento porque tampoco lo era, es decir, el médico de AP realizaba bien su trabajo, pero le faltaba una mayor comunicación con su paciente para explicarle su patología y su tratamiento, y así ésta consiga llevarla a cabo. Federica era una mujer viuda, que había estado mucho tiempo de cuidadora de su marido, lo cual conlleva repercusiones tanto a nivel físico, como psíquico, de modo que se siente infravalorada, sin ánimo y sin ser querida, de ahí que no confíe en ningún personal sanitario, sino en los “tratamientos” de su familiar. Además, de ser una persona con poca información acerca del Sistema Sanitario. Y por último, el fisioterapeuta, el cual a pesar de tener poco tiempo para tratar a un excesivo número de pacientes tiene que intentar implicar al paciente en su tratamiento, este tratamiento realizarlo adecuado a su patología, no darle masajes porque es lo que le gusta al paciente, y si es posible, promover la salud, haciendo que el paciente realice los ejercicios mandados, habiéndolos supervisado antes e intentando que siga hábitos de vida saludables.

        En base a ello, observamos que ha sido un gran cambio desde el inicio hasta el final de la práctica. Lo cual nos lleva a la conclusión de que no tenemos que dejarnos guiar por las primeras apariciencias, sino que debemos ponernos en el lugar del otro y comprenderlo. Además de intentar, en nuestro futuro, corregir los fallos que el personal sanitario del texto ha cometido, puesto que hay fisioterapeutas competentes pero otros que no lo son tanto.